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作者:左移湘     时间:2019-01-03

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在教育部党组和市委教育工委的指导下,北京高校在开展创先争优活动的过程中紧密结合实际,加强分类指导,确保活动真正成为推动学校科学发展,推进基层党建创新的助推器。一是明确具体目标和争创要求。市委教育工委明确要求高校通过创先争优活动,实现推动科学发展、提高党员素质、加强基层组织、服务师生员工、促进校园和谐五大目标。根据高校党组织、党员特点,进一步丰富“五个好”和“五带头”内涵,针对高校基层党组织、教职工党员和学生党员分别提出了不同的要求。各高校结合自身实际也提出了具体要求,清华大学党委针对在职教职工党员、学生党员、离退休教职工党员的不同特点细化活动实施要求。二是精心设计活动载体。市委教育工委提出将“三大创建活动”作为本年度北京高校开展创先争优活动的主要载体,即:基层党组织开展“创建党建先进”活动;教职工党员开展“争做育人标兵”活动;学生党员开展“争做成才表率”活动。各高校也立足实际,提出了丰富多彩的活动载体。北京科技大学党委开展院(系)党组织达标评估活动和“标杆党支部”评选活动;北京理工大学党委进一步深化和拓展原有品牌活动“党群零距离”等。三是合理安排活动进度。市委教育工委专门下发通知,就活动进度安排提出指导性意见,并把北京高校“育人标兵”、“成才表率”评选表彰活动安排在年底进行。各高校也结合实际统筹安排,力求把创先争优活动做实做细。

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