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作者:左伊     时间:2018-08-29

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  本报讯(记者 陈强)3年来培养的8000余名毕业生中,有近6000人面向基层就业,占毕业生总数的约七成;志愿服务西部人数、服务该省贫困县的人数逐年递增,连续几年高居河南省高校首位。近年来,河南农业大学通过积极引导和鼓励毕业生面向基层就业,实现了地方经济建设、学校发展和毕业生成长成才的“三赢”。  据悉,河南农业大学始终坚持立足河南、服务“三农”的办学宗旨,以为基层培养和输送“下得去、用得上、留得住”的高素质人才作为办学的头等大事,形成了共同关心和促进毕业生到基层就业的强大合力,确立了以社会需求为导向的人才培养战略。  该校先后三次修订本科生培养方案,确立了“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的指导思想;创建了“分段培养、模块组合、打通基础,因材施教、理实并重、三点支撑”的培养模式,同时通过典型引导、搭建舞台、建立基地和鼓励创业四项措施,采取多种形式引导大学生树立正确的成才观和就业观,注重思想素质、专业技能和实践能力等综合素质培养。  记者在采访中了解到,为了锤炼毕业生胜任基层工作的过硬本领,加强学生实践能力培养,该校搭建起“五个一”载体:即“一台”,与河南人民广播电台合办大学生青年志愿者“科技点播台”,已经坚持10年义务服务,回复农民求助电话和书信达6万多人次;“一线”,与郑州市联合开办农业科技“110”热线电话,被农民群众称为“致富金桥”;“一网”,开通大学生青年志愿者科技服务网站,提供远程科技服务;“一挂”,选派高年级优秀学生到郑州市郊区挂职科技副村长,10年来上千名优秀学生接受了锻炼,被农民群众称为“双休日村官”;“一送”,送科技下乡,这是该校社会实践活动的重头戏,已经连续15年被评为全国先进单位。  进行创业素质教育是促进大学生基层就业的重要环节,河南农大采取多种形式成立了全省首家大学生创业中心,由学生充当企业管理者的角色,影响和带动更多的学生去参与竞争、创新和创业,使得毕业生踏入社会后很快就显示出较强的创新意识和创业能力。  为积极拓宽毕业生基层就业渠道,该校还建立校院两级用人单位信息库,通过校友会、校就业指导中心、各学院和往届毕业生等,广泛联系用人单位,拓宽毕业生到基层就业的信息渠道。新形势下,到基层做公务员和志愿者是毕业生走向基层的重要渠道。为做好这方面工作,该校建立和完善了相关制度。该校还针对以往部分到基层就业毕业生反馈的政治待遇、生活保障、专业特长发挥等问题,将长期开展的选派县市科技副职、博士服务团和青年志愿者活动结合起来,充分发挥自身在教育、科技、人才等方面的优势,与地方党委、政府联手打造“科教富民行动计划”,创新毕业生到基层就业和服务的长效机制。  2005年,在南阳市委、市政府的大力支持下,本着与地方特色经济发展相结合原则,河南农大首先选择该市的3县9乡开展试点工作,选派专业对口的应届毕业生到乡镇工作1至2年,选派专业对口的优秀教师担任当地的科技副县长、科技副乡(镇)长,形成了县、乡、村三级科教富民体系。  《中国教育报》2006年6月8日第1版

随着近几年社会就业的严峻态势的发展,特别是连以往很“吃香”的本科生现今的状态成了“毕业就意味着失业”,越来越多的同学更多地考虑到了自己将来职业生涯的规划和发展。不再鼠目寸光,不再单纯地只是担心自己找不着得到满意的工作,而是把目光瞄准更远方,为自己作更长远的打算,这样的选择和考虑当然是值得推崇的。

围绕就业,落实培训措施。金州区成立返乡农民工技能培训和职业教育工作领导小组,对全区返乡农民工技能培训和职业教育工作开展情况进行督导检查。各部门在实施培训过程中,对参加培训的返乡农民工要建立档案,提出拟上岗时间和就业计划,区教育局将这项工作纳入年终对各乡镇农民教育考核指标体系之中。同时,根据农民工的需求,加强与农业、劳动、工会、财政等部门协调与合作,了解当地各企业、各用人单位的用工需求,及时向用工单位推荐,促使已接受培训的返乡农民工能就地就近转移就业,鼓励返乡农民工自主创业。各相关培训主体部门还深入农村开展多层次、多形式、有针对性的宣传教育活动,充分发挥全区农民教育三级培训网络的作用,帮助返乡农民工早培训、早就业。

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每日的校园巡视,既是对校园卫生的大检查,又是对全体师生卫生习惯养成的督查。看到教师和学生们在你的影响下,主动捡拾地面纸屑、整理杂乱物品,这样的教育成效会让你欢欣。

但是当地农村职业教育总体规模不足,设施设备短缺,像电脑等教学设备平均20人1台,再加上师资条件不足,实训基地为零,发展后劲不足,远不能适应当地经济发展的需要。

在扎实学习理论知识的同时,他还努力提高自己的科研水平。大二学年,被选拔进入精仪系首届“拔尖创新人才培养计划”,开始跟随导师参与科研课题。某国有大型企业的设备需要更新换代,王泽华跟着导师夜以继日地设计电路、编写程序、调试设备。3个多月后,一套机器人控制系统研制成功,应用于企业生产。同时,他参与的大学生研究训练项目“磁场强度检测仪”的成果也已用于教学实践。

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在发现手足口病疑似病例之后,蒙古国政府多次召开会议商讨应对措施。蒙古国已成立了以副总理为首的紧急委员会,加强疫情防控工作,并利用多种途径进行手足口病的预防宣传。蒙古国政府12日还决定拨专款用于购买药品和先进的医疗设备。

近年来,江西理工大学不断深化教育教学改革、发挥特色学科优势、创新管理服务机制,在提高毕业生就业率、群众满意率等方面进行了积极探索,取得了明显的成效。

正式任命刚刚下达,2日下午谢军来到首都体育学院和大家见面。谢军说,第一次接触感觉气氛非常好,很温暖。自己目前还在进行工作交接,相信会很快进入角色。“对新的工作很期待,有很多东西要学。”

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要减少学术造假现象的发生,教育主管部门仅仅下一票否决的惩处猛药是不够的,必须要改革刚性化的学术评价机制。本科生保送研究生,硕士生和博士生毕业,学生评奖学金,为什么非要规定公开发表多少篇论文呢?没有公开发表的学生就不优秀吗?即使没有发表,哪怕是手写的稿子,只要学者认定有学术价值,能不能保送、毕业?能不能给奖学金呢?是很多不合理的制度在逼迫我们的教师、学生造假。

5日上午,新丰县遥田镇中心小学六年级的12名女学生相约到竹岭村驳引水库的堤坝上玩耍。上午10时左右,12岁的赖某淇不慎从堤坝的斜坡往水库滑下,身边的伙伴赖某冬和曾某珊情急之下,赶紧伸手救人,却不慎同样掉入水库中。其他同学带有手机,立即打电话向家长求救。

这场演讲会,更像是一个深谙体育精髓的长者与一群朝气蓬勃的年轻人共同分享体育带给生命的激情和快乐。学生们提出的一个个问题似乎也点燃了阿道夫奥吉的激情,演讲会结束的时间一拖再拖。

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